Преподаватель Кунгурцева Нина Александровна

обратная связь WhatsApp +79041738881

Учебный предмет "Слушание музыки" 20-24.09.21

1ПП класс:

Ребята, сегодня вы узнаете, откуда появляется музыка и кем она создаётся. Внимательно посмотрите видео, в котором будут ответы на эти вопросы.

А теперь самое время проверить – хорошие ли вы слушатели. Сначала послушайте песенку со словами, затем небольшую инструментальную пьесу и постарайтесь догадаться - как они называются. Свои названия запишите и пришлите мне. Можно сделать рисунки к этим произведениям и тоже прислать. Я смогу поставить вам по первой «пятёрке». Постарайтесь.

https://musify.club/track/natalya-maslennikova-obizhennaya-loshad-8208580

https://musify.club/track/camille-saint-saens-le-carnaval-des-animaux-v-elephant-7269189

И ещё одна симпатичная песенка, слушайте и можете нарисовать к ней картинку тоже.

Уважаемые родители, прошу вас прислать мне названия и рисунки – это первое письменное задание по предмету (координаты даны выше).

Со следующего урока будут задания по учебнику Шорниковой, приобретайте.

3 ПП класс:

Продолжаем тему «Сюиты». Сегодня вспомним программную сюиту для оркестра «Пер Гюнт» Эдварда Грига.

Посмотрите  и внимательно прочитайте материал по ссылке, в конце которой будет раздел «Проверь себя!». Письменно ответьте на все 8 вопросов и пришлите для проверки. Вспомните музыку всех номеров, можете сделать к ним рисунки (по желанию).

https://www.sites.google.com/site/muz050116/ucenikam-1/3-klass/6-v-koncertnom-zale/urok-26-simfoniceskaa-suita-e-grig-per-gunt

Учебный предмет: "Музыкальная литература"

4 ПП класс:

Сначала хочу похвалить всех тех, кто прислал ответы на кроссворд и заработал по первой «пятёрке» (10 человек из 22-х!). У остальных есть ещё неделя для исправления, позже принимать ответы не буду.

Теперь перейдём к знакомству с последним балетом П.И.Чайковского  «Щелкунчик».

1.Посмотрите урок по теме внимательно:

2.Прочитайте материал, выпишите в тетрадь: название балета; автора и название сказки, лежащей в основе сюжета; главных героев; дату и место премьеры спектакля (это письменное задание нужно прислать).

https://soundtimes.ru/detskie-spektakli/shchelkunchik

3. Посмотрите балет Большого театра:

5 ПП класс:

Сегодня вспомним биографию великого Иоганна Себастьяна Баха. Но сначала его музыка…

Надеюсь, вы вспомнили знакомые номера из оркестровых сюит, теперь необходимо подробней повторить одну из клавирных сюит.

1.Слушайте «Французскую сюиту» № 2 до минор:

Бах Французская сюита № 2 до минор (Андраш  Шифф)

2. Читайте материл об этой сюите по учебнику (страницы найдите сами), письменно отвечайте на вопросы  после  главы и присылайте мне на проверку.

3.Найдите свои конспекты по биографии Баха, проверьте: хорошо ли они написаны. Если – да, то прочитайте; если  - нет (или не написаны совсем), то сделайте заново и пришлите.

6ПП+3(5)ПП класс:

Напоминаю, что не все прислали ответы на кроссворд. Жду  ещё неделю.

Сегодня повторим Сонаты Бетховена.

1. Почитайте тему в учебнике, послушайте музыку. Посмотрите информацию по ссылке, там же есть и произведения:

https://marena99.livejournal.com/9791608.html сонаты Бетховена

2.Викторина из музыки композитора: узнать произведение, написать название, часть, какая звучит тема (учебник может в этом помочь). Ответы прислать для проверки.

1.    https://www.youtube.com/watch?v=j54UxvEiaXs

2.    https://www.youtube.com/watch?v=MvbOQg9NcuI

3.    https://www.youtube.com/watch?v=49m-mIuSmG4

4.    https://www.youtube.com/watch?v=qGFA5a7BGoA

5.    https://www.youtube.com/watch?v=cplKMIHV0CA

6.    https://www.youtube.com/watch?v=2C-p6GbzD0o

7.   https://www.youtube.com/watch?v=baLH4WpUAT8

7 ПП класс:

1. Ребята, на этой неделе вам всем необходимо получить учебники в библиотеке (работает с 14.00 до 18.00) – Смирнова «Русская музыкальная литература» (не забудьте сдать старые). Пришлёте мне фото с учебником.
2. Начинаем изучать  «Историю русской музыки».

Прочитайте внимательно материал, выпишите главные мысли в тетрадь, а также имена композиторов 18-го века:

https://studopedia.net/3_4593_russkaya-muzikalnaya-kultura-XVIII-veka.html

3. Послушайте некоторые произведения этого периода, названия запишите в тетрадь:

        Бортнянский

        Березовский

        Березовский

       Хандошкин

8 ПП класс:

Ребята, ещё не все прислали конспекты по биографии Прокофьева, поторопитесь. Через неделю будет поздно!

1. Необходимо получить в библиотеке учебник – Аверьянова «Отечественная музыкальная литература» (пока они есть)
2. Читайте материал по ссылке о балете «Ромео и Джульетта», выписывайте в тетрадь основные сведения, присылайте на проверку:

https://soundtimes.ru/balet/klassicheskie-balety/balet-romeo-i-dzhuletta

3. Читаем содержание и смотрим балет (есть в конце ссылки, либо другой спектакль):