Преподаватель Кунгурцева Нина Александровна

обратная связь WhatsApp +79041738881

Учебный предмет "Сольфеджио" 09-15.02.22

Группа 2 ор (среда 18-00)

1.Сначала поиграйте в « Угадайку», думаю, у вас легко получится

2.Продолжаем работать с ритмом. Сегодня  ритмический рисунок будет не очень простой, поэтому пробуйте несколько раз. Берите карандаш и ... вперёд!

Проговариваем (четверть – ТА, восьмая – ТИ, половинная – ТАА)

3.Повторите песенки прошлой недели – «Лето» и «Грибы» - играйте, пойте нотами и со словами, запоминайте наизусть. Кто ещё не переписал – доделывайте и присылайте на проверку.

4. Вспомните про знаки – ДИЕЗ и БЕМОЛЬ: играйте их на фортепиано  или на клавиатуре  тренажёра и называйте:

https://сольфеджио.онлайн/%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D1%80/%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0

5.В Рабочей тетради (Прописях) доделывайте старые задания и присылайте.

4 класс (среда 16-15)

1.По учебнику - № 61 доучить наизусть и прислать видео; № 62,64 – петь по нотам, найти в мелодиях аккорды и определить их.

2.Посмотрите материал по теме «Обращения трезвучий»:

3.Рабочая тетрадь – стр.22-23 №1 – выполнить до конца и прислать на проверку.

5 класс (пятница 15-15)

1.Повторите тему «Тритоны» -

http://colombina-online.ru/vseznayka/tritony.php?clear_cache=Y

2.Доделайте задания в Рабочей тетради (кто не присылал) – стр.18 №7,8, стр. 19 №9,10

3.По учебнику - № 58 – доучить наизусть и прислать видеоотчёт,

№ 62, 64 – петь нотами, найти тритоны

6 класс (вторник 15-30)

1.Сегодня подробнее изучим Ум.35, прочитайте внимательно материал:

https://music-education.ru/razreshenie-trezvuchij/

2. В Рабочей тетради выполните задания на стр.21 № 16 и № 19

3.Определите на слух трезвучия, пришлите результат:

https://идеальныйслух.рф/test/?mode=4

4.По учебнику повторяйте №71,72; новые мелодии № 34 – начинайте учить наизусть, № 26 – играйте и пойте мелодию, прочитайте текст.

7 класс

1.Прочитайте материал про виды аккордов:

https://music-education.ru/struktura-akkordov/

2.Рабочая тетрадь: стр.23 №4 - №7 – выполнить задания

3. Определяйте аккорды на слух:

https://идеальныйслух.рф/test/?mode=7

4.Одноголосие – читать с листа мелодии со стр.38;   № 588 и № 590 – разбирайте, будем с ними работать и учить наизусть

8  класс

1.Играть и называть все пройденные аккорды  от  ре, фа, ля; построить их в тетради вверх и вниз (у кого не сделано) – прислать на проверку

2.Доделывайте и присылайте на проверку задания из Рабочей тетради – стр.20 -21 №1- 9 (смотрите, что у кого не сделано было)

3.Обязательно пойте с листа каждый день!!! – "Одноголосие" стр. 35-36; проанализируйте №244 и №249

4.Учите наизусть песню «Тёмная ночь» и повторяйте ранее выученные.