ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ: СОЛЬФЕДЖИО 30.04.2020 ПО 11.05.2020

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ БАРАНОВА СЕРАФИМА АЛЕКСАНДРОВНА

Обратная связь с преподавателем 

WhatsApp 8 904 179 25 01 или

по электронной почте simasafronova@mail.ru

Сольфеджио

1ПП КЛАСС

Не сдали письменное задание 4 человека! (СТР.23 – ДО МАЖОР – СПИСАТЬ ПО ОБРАЗЦУ две строки!)

ЗАПИСЫВАЕМ ВИДЕОФАЙЛЫ: КАК ДЕТИ ЗАНИМАЮТСЯ (ПОЮТ С ЗАПИСЬЮ, КАЖДОЕ ЗАДАНИЕ ОТДЕЛЬНО) ЭТО ЗАДАНИЕ НА ДВЕ НЕДЕЛИ!

1.Гамма до мажор https://www.youtube.com/watch?v=VeaPtm6rMRM

2.Разрешение неустойчивых ступеней в устойчивые:

поем, называя ступени – два в раз, четыре в три, шесть в пять, семь в раз

https://www.youtube.com/watch?v=iuwp-MDZ7HU

3.Опевание устойчивых ступеней: 1-3-5- 1 до ми соль до

Неустойчивыми 7-2-4-6-7-2  си ре фа ля си ре

https://www.youtube.com/watch?v=TZUyWGmxoUg

4. В.Кирюшин №6 https://www.youtube.com/watch?v=iRldWW2fJl0

5. Игра:

бим – хлопок, бам – щелчок, бири – удар по коленкам

https://www.youtube.com/watch?v=U7Bcg8GgfsA&feature=emb_logo

6ПП КЛАСС

ЖДУ ВЫПОЛНЕННЫХ ЗАДАНИЙ!

1.Письменно – р.т. стр. 13 №№ 9, 10 построить, прислать мне!

2.Надеюсь, что все выучили № 413 наизусть. Записываем видеофайл с пением номера наизусть, высылаем мне! Заодно послушаете -  как вы поете!

3.Повторение темы тритоны

https://www.youtube.com/watch?v=Yn2HahneaZ0

4.Построить в тетради, мне прислать!

Тритоны с разрешением в тональностях

C dur – a moll(гарм.), F dur – d moll(гарм.), G dur – e moll(гарм.)

5.Встали - учим ритм, ЗАПИСЫВАЕМ ВИДЕО!

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=-GoAaZCGr3I&feature=emb_logo

4(5) КЛАСС

ЖДУ ВЫПОЛНЕННЫХ ЗАДАНИЙ!

1.Номер 351 наизусть – записываем видеофайл, заодно послушаете как вы поете!

2.Повторяем тритоны

https://www.youtube.com/watch?v=NT1zxAdfACE

3.Пишем в тетради, присылаем мне!

Тритоны с разрешением в тональности: C dur(гарм.) – a moll(гарм.), F dur(гарм.) – d moll(гарм.), G dur(гарм.) – e moll(гарм.)

4.Встали – учим ритм, ЗАПИСЫВАЕМ ВИДЕОФАЙЛ!

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=-GoAaZCGr3I&feature=emb_logo