ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

СОЛЬФЕДЖИО 13.04.2020

Преподаватель Хохрякова Елена Алексеевна

ВСЕ ВЫПОЛНЕННЫЕ ЗАДАНИЯ ОТПРАВЛЯТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ!

Обратная связь: e-mail elenlesnoy66@mail.ru,

тел./ WhatsApp 89058095504

Задания по учебному предмету «Сольфеджио» с 13 по 18 апреля

3 ПП класс

1. Тема «Обращения главных трезвучий»

(повторение, закрепление материала)

Знать названия главных трезвучий, на каких ступенях строятся.

Знать названия обращений главных трезвучий,

на каких ступенях строятся, интервальный состав аккордов.

2. Построить главные трезвучия с обращениями в тональностях:

ре мажор, си минор

3. Петь с дирижированием  мелодии № 158, 161

по учебнику Металлиди.

4. Построить схему мелодии № 158

5. Полезные упражнения по ссылке

https://vk.com/video-101558023_456239536?list=5a845bb11ee46c360b

https://vk.com/video149095136_456239319?list=8739960d4ddde01a7b

6. Игры с родителями

https://www.youtube.com/watch?v=QZc8sivp5yY&feature=emb_rel_pause

https://vk.com/video149095136_456239326?list=f54a76d73fd201c16a

7 ПП класс

1. Тема «Строение аккордов. Построение аккордов от звука» (повторение)

Повторяем теорию на стр. 4-5 в Рабочей тетради (строение аккордов)

ссылки по теории:

https://vk.com/doc149095136_547299703?hash=b7b5ac39130488c1a9&dl=2b36c6be7a6ac35b69

https://vk.com/doc149095136_547307125?hash=9fd9747d979d2fcc3e&dl=65160ab35d256b6c9d

2. Выполнить в Рабочей тетради упражнение № 10 на стр. 24

3. Петь мелодии из учебника «Чтение с листа» Калмыков-Фридкин

№ 209 – 212 (электр. вариант учебника в группе ВК «ДМШ Лесной» в разделе «Обсуждения – Сольфеджио. Учебники. Пособия)

4. Сделать письменный анализ мелодии № 210: форма, особенности мелодического развития, ритмические особенности.

5. Полезные упражнения по ссылке

https://vk.com/video-101558023_456239536?list=5a845bb11ee46c360b

https://vk.com/video149095136_456239319?list=8739960d4ddde01a7b

6. Музыкальные диктанты для самостоятельного написания

https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fwww.lafamire.ru%2Findex.php%3Foption%3Dcom_content%26view%3Dsection%26layout%3Dblog%26id%3D11%26Itemid%3D913.&post=95786179_463

7 ОР класс (выпускники)

1. Петь с листа мелодии из учебника «Чтение с листа» Калмыков-Фридкин

№ 314-316, 320, 324 (электр. вариант учебника в группе ВК «ДМШ Лесной»

в разделе «Обсуждения – Сольфеджио. Учебники. Пособия)

2. Письменный комплексный анализ мелодий по схеме: № 314, 316.

3. Повторять строение аккордов ладу,

на каких ступенях строятся

Просмотреть в тетради прослушенные ранее гармонические последовательности на слух,

построить их в разных тональностях (на выбор), проанализировать.

ссылки по теории:

https://vk.com/doc149095136_547299703?hash=b7b5ac39130488c1a9&dl=2b36c6be7a6ac35b69

https://vk.com/doc149095136_547307125?hash=9fd9747d979d2fcc3e&dl=65160ab35d256b6c9d

4. Повторять мелодии наизусть (песни военных лет)

5. Если соскучились по диктантам,

можно самостоятельно написать по ссылке

https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fwww.lafamire.ru%2Findex.php%3Foption%3Dcom_content%26view%3Dsection%26layout%3Dblog%26id%3D11%26Itemid%3D913.&post=95786179_463