00:17 МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА БАРАНОВА С.А. 23.04.2020 | |
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 23.04.2020 ПРЕПОДАВАТЕЛЬ БАРАНОВА СЕРАФИМА АЛЕКСАНДРОВНА Учебный предмет: Музыкальная литература Обратная связь с преподавателем WhatsApp 8 904 179 25 01 или по электронной почте simasafronova@mail.ru 4ПП класс и 1(5) класс Продолжаем путешествовать с Иоганном Себастьяном Бахом по городам Германии и наслаждаться его творчеством. Учебник Прохоровой «Зарубежная музыкальная литература» стр.5-6 или Шорниковой «Музыкальная литература 2й год обучения» стр. 17-21 Записать в тетрадь выделенное жирным шрифтом, отправить мне фото! 1717 по 1723 год – переезд на службу к князю кётенскому. В городе не было органа, поэтому Бах работал только капельмейстером. Капельмейстер – руководитель капеллы, дирижер. Капелла – небольшой оркестр и/или хор. В этот период часто путешествует с князем. Его также приглашают проверять и настраивать органы в другие города. К сожалению, в 1720 году умирает его жена, Мария Барбара. Бах остался с четырьмя малолетними детьми на руках. В 1721 году женится второй раз на Анне Магдалене Вилькен. К периоду жизни в Кётене относятся многие клавирные произведения Баха. Именно тогда Иоганн Себастьян придумал равномерно темперированный строй клавишных инструментов, которым мы пользуемся до сих пор. Это равномерное деление октавы на 12 полутонов, чего не было до Баха. А также, использование всех пяти пальцев в игре на инструменте. Он был великим реформатором своего времени! Клавирные произведения Прохорова стр. 8-11 Шорникова стр. 28-32 Большинству произведений Баха присущ полифонический склад. Полифония (с греческого – многоголосие) – это произведение, где каждый голос самостоятелен. Инвеции. Двухголосные инвенции Бах сочинял для своего сына Вильгельма Фридемана. Позднее он написал ещё 15 пьес, но в трёхголосном изложении и назвал их «симфониями» (созвучие). Тональности двух и трехголосных инвенций совпадают. Инвенция (с латинского – выдумка, изобретение). В основе инвенции лежит короткая, но очень выразительная тема. Одним из основных средств мелодического развития в полифонии является имитация. Имитация (с латинского – подражание) – это приём поочерёдного вступления голосов, при котором каждый голос как бы подражает предыдущему, с некоторым опозданием повторяя ту же мелодию. Имитация способствует непрерывности мелодического движения. Противосложение - продолжение мелодии в первом голосе, в момент вступления второго. Интермедия – это музыкальные построения, где тема не звучит ни в одном из голосов. Они расположены между проведениями темы. Двухголосная инвенция до мажор (читаем в учебнике, по ссылке, слушаем) Двухголосная инвенция фа мажор (читаем в учебнике, по ссылке, слушаем) Трехголосная инвенция си минор (читаем в учебнике, по ссылке, слушаем) https://barucaba.livejournal.com/293156.html 6ПП КЛАСС И 3(5) КЛАСС Пишем в тетрадь, присылаем фото мне! Вокальное творчество М.И.Глинки Смирнова «Русская музыкальная литература» стр. 31-34 Шорникова «Музыкальная литература 3й год обучения» стр. 88-95 Романсы 1.Выписать на стихи каких поэтов Глинка писал романсы? 2.Вокальный цикл «Прощание с Петербургом» - Чьи стихи? 3.Романс из этого цикла «Жаворонок». (Читаем, слушаем по ссылке) О чем этот романс? Что изображает партия фортепиано в этом романсе? 4. Из этого цикла «Попутная песня» (Читаем, слушаем по ссылке) Чему посвящен стих и романс? Что изображает партия фортепиано в этом романсе? 5. «Я помню чудное мгновенье» (Читаем, слушаем по ссылке) Кому посвящен романс? Почему этот романс называют «двойным посвящением»? 6. «Венецианская ночь» (Читаем, слушаем по ссылке) В каком жанре и размере написан романс, чтоб он отразил плеск волн, качание лодки? 7ПП КЛАСС П.И.Чайковский опера "Евгений Онегин" Записать в тетрадь, выслать мне фото! 1.Главные герои оперы «Евгений Онегин» и их голоса: Татьяна – сопрано, Ольга – контральто, Ленский – тенор, Онегин – баритон, Князь Гремин – бас, Трике – тенор 2. Строение оперы. Сам П.И.Чайковский назвал ее «лирические сцены» Состоит из семи картин: (делится на действия 1д. – 1, 2, 3 картина; 2д. – 4, 5 картина; 3д. – 6, 7 картина) Смотрим, слушаем, пишем, запоминаем музыку к викторине 1 действие. 1 картина. Дом Лариных. Знакомство Татьяны с Онегиным Дуэт Ольги и Татьяны https://www.youtube.com/watch?v=VxB2IHVmmv4 Ариозо Ленского https://www.youtube.com/watch?v=zMAEakUHP3A 2 картина. Письмо Татьяны Онегину https://www.youtube.com/watch?v=3_wnRfjRCFg 3 картина. Сцена объяснения Татьяны и Онегина https://www.youtube.com/watch?v=_DgD2mGFHA4 2 действие. 4 картина. Бал в доме Лариных. Именины Татьяны. Вальс https://www.youtube.com/watch?v=Esx3EwENh-o Куплеты Трике https://www.youtube.com/watch?v=KT1F1gDkdz8 Ссора Ленского и Онегина https://www.youtube.com/watch?v=brnTNN37Y2g 5 картина. Дуэль Ленского и Онегина. Ария Ленского https://www.youtube.com/watch?v=K43-BIUBCxc Дуэль https://www.youtube.com/watch?v=RGHn6zTlEtI 3 действие. 6 картина. Прошли года. Новая встреча замужней Татьяны и Онегина. Полонез https://www.youtube.com/watch?v=HFY00rCM2EU Ария Гремина https://www.youtube.com/watch?v=uhFWo75CxrU 7 картина. Письмо Онегина. Встреча, раскаяние… https://www.youtube.com/watch?v=KUWluGzH4os Советую прочитать https://sibac.info/shcoolconf/science/xx/43448 | |
|
| |
Главная » 2020 Апрель 22 » МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА БАРАНОВА С.А. 23.04.2020
ДМШ г. Лесной 2010 - 2024